Última cumbre de maestros con CLASE
Zona Metropolitana




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Clase

Aprendizaje productivo es progreso colectivo

Somos un centro de soluciones para la competitividad, la productividad y la sostenibilidad de los sectores económicos y sociales a través de proyectos de desarrollo del Talento Humano, Comunicación Corporativa, Ventas y Servicio al Cliente desde una perspectiva integral y estratégica. 

Clase pertenece al grupo corporativo ECO, un equipo multilatino de más de 110 profesionales de diferentes disciplinas, impactando de manera positiva los resultados corporativos de más de 575 organizaciones y 78.700 personas.  

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Innovación educativa es una iniciativa pública y privada liderada por CLASE, desde su Clúster de Educación, para apalancar el progreso y desarrollo de la educación, entendiendo que “el aprendizaje productivo es progreso colectivo”. Esta cumbre es un espacio que busca actualizar en modelos vanguardistas y otras herramientas de innovación de clase mundial, que fortalezcan las competencias humanas y técnicas de los maestros de Antioquia. Es hora de llevar a nuestras aulas innovación, creatividad, felicidad y progreso para transformar la vida de cientos de estudiantes que son el presente de nuestro país.

1.200

Maestros asistentes

60.000

Estudiantes impactados

4

Eventos subregionales

1.200

Pruebas de dominancia cerebral

12

Expertos en innovación educativa

4

Metodologías del impacto educativo

Ponencias

CLAUDIA PARRA ARBOLEDA

Modelos Educativos Innovadores


Experta académica en Clase, Se ha desempeñado como asesora pedagógica en el municipio de Medellín, y en el departamento de Antioquia para la ruta del diseño curricular, Fe y Alegría para la Regional de Antioquia. Ha desarrollado su labor como docente en la Universidad San Buenaventura de Medellín, Uniminuto, en el Tecnológico de Monterrey, entre otras.

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EDGAR OSPINA OSPINA

Inteligencia Humana para una Modernización Educativa

MBA Executive Business School y ESERP de España.

Certificado internacionalmente en dominancia cerebral y consultoría. Experto en innovación y humanización educativa. Investigador y creador de modelos, metodologías y tecnologías orientadas al aprendizaje productivo y útil. Resultor, consejero, mentor y profesor de diferentes universidades, entidades públicas, organizaciones multilaterales, agremiaciones y empresas privadas en diversos países de Latinoamérica.

Fundador y actual presidente del grupo ECO.

MODELO THUOPER BETESA


El objetivo de este modelo es identificar la dominancia del cerebro de cada maestro, determinando su perfil de competencia más significativo. La prueba de dominancia cerebral se enviará a cada maestro al correo electrónico con unos días de anterioridad a la cumbre a la cual se inscribió. El día del evento se hará la entrega de resultados con el perfil de competencia identificado.

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METODOLOGÍAS INNOVADORAS


1.  Aprendizaje por proyectos
2. Aprendizaje basado en problemas y colaborativo
3. Metodología Flipped Classroom (clase invertida)
4. Aprendizaje basado en competencias

 

 

CMS inCore - Ejemplo de imagen flotante
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